AG-Leiter:innen an unserer Ganztagsschule

Für unseren Ganztagsbereich suchen wir motivierte Menschen, die Lust und Spaß daran haben, uns mit Angeboten in unserem Ganztagsbereuch zu unterstützen. Derzeit sind wir auf der Suche nach neuen Angeboten für das Schuljahr 2024/25. 

Sie bieten im Ganztagsbereich regelmäßig ein AG-Angebot an, bei welchem sich Kinder zwischen 10 und 12 Jahren im Rahmen der langen Schultage auf abwechslungsreiche Art und Weise engagieren können. Unser AG- und Projektangebot wechselt kontinuierlich. Dabei ist Arbeiten mit Papier oder Holz oder anderen Materialien ebenso denkbar wie das Erlernen von Handarbeitstechniken wie Stricken, Häkeln oder Weben. Auch Angebote wie Foto/Video, moderner Tanz, Modellbau und Angebote rund um das Thema Buch und Lesen sind an unserer Schule gerne gesehen. Sie haben eine Idee? Dann kontaktieren Sie uns und wir prüfen die Möglichkeiten. 

 Das Angebot soll regelmäßig stattfinden, wenn möglich 1 Mal pro Woche - Montag, Dienstag oder Donnerstag jeweils 14.30 - 16.00 Uhr. Die AGs und Projekte finden bei uns an der Schule statt. Genaueere Absprachen erfolgen mit der Ganztagskoordination. Wir freuen uns auf Ihr Engagement!. 

Das Team der Sankt Mauritius-Sekundarschule 

Wir wünschen uns Unterstützung im Rahmen eines Nachmittagsangebots und für die Dauer eines halben Schulhalbjahres. (Verlängerung möglich). Das Angebot soll regelmäßig stattfinden, wenn möglich 1 Mal pro Woche - Montag, Dienstag oder Donnerstag jeweils 14.30 - 16.00 Uhr. Der konkrete Tag wird gemeinsam mit dem Ansprechpartner festgelegt.

Die Sankt Mauritius-Sekundarschule, ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in Trägerschaft der Edith-Stein-Schulstiftung des Bistums Magdeburg, welche 2008 gegründet wurde. Wir sind eine gebundene Ganztagsschule und haben an drei Tagen (Montag, Dienstag, Donnerstag) bis 16:00 Uhr Schule. Mittwoch und Freitag endet der Unterricht 13:10 Uhr.

 Als Sankt Mauritius-Sekundarschule wollen wir die Voraussetzungen schaffen, dass Schüler:innen angemessen und ihrem Entwicklungsstand entsprechend mit religiösen Traditionen und mit Fragen nach dem „Woher“ und „Wohin“ vertraut gemacht werden. Sie lernen dabei religiöses Sprach- und Symbolverständnis und Ausdrucks- und Gestaltungsformen. In religiöser und weltanschaulicher Hinsicht werden die Schüler:innen dialog-, urteils- und handlungsfähig. Ausgehend von einer eigenen weltanschaulichen Identität ist die Katholische Sekundarschule offen für Schüler:innen und deren Eltern bzw. Erziehungsberechtigte, die das oben beschriebene Weltbild als Grundlage der Erziehung akzeptieren und im Schulalltag realisiert haben wollen.