"Fit für Fünf" - Grundschulkinder digital stärken und begleiten

Der Übergang von der 4. in die 5. Klasse ist für viele Kinder ein großer Schritt – neue Schule, neue Anforderungen, neue soziale Strukturen. Besonders Kinder mit erschwerten Startbedingungen benötigen in dieser entscheidenden Phase zusätzliche Unterstützung. Mit digitalem Mentoring begleitet das Projekt "Fit für Fünf" Viertklässlerinnen und Viertklässler durch diesen wichtigen Übergang. 

Als ehrenamtlicher Mentor² begleiten Sie ein Kind der vierten Klasse über sechs Monate hinweg eine Stunde pro Woche online. Dabei fördern Sie insbesondere die deutsche Sprache und die Schlüsselkompetenz Lesen bei ihrem jeweiligen Schützling. Sie besprechen gemeinsam Übergangsthemen, die das Kind beschäftigen, und unterstützen ein positives Lern- und Arbeitsverhalten.

Das Mentoring findet ein halbes Jahr lang einmal die Woche für eine Stunde ausschließlich digital statt, so dass Mentor² und Kind sich ortsunabhängig treffen können. Die Tandems nutzen dafür den KinderHelden Campus, eine digitale Lernplattform, welche die Materialien und einen geschützten Raum für Online-Treffen bietet. Die wöchentlichen Lerneinheiten sind so konzipiert, dass der Spaß beim gemeinsamen Lernen im Vordergrund steht und Mentor² und Mentee zu einem richtig guten Team zusammenwachsen.

Digitales Mentoring klingt spannend? Dann besuchen Sie unsere Infoveranstaltungen und erfahren mehr über das digitale 1:1-Mentoringkonzept "Fit für Fünf". Wir freuen uns auf Sie!

Planen Sie pro Woche eine Stunde Zeit für die Dauer von sechs Monaten ein. nach einem Kick-Off bzw. Einführungs-Seminar starten Sie direkt in Ihr Engagement. Die Mentoring-Durchgänge starten jeweils am 15. Oktober und 15. Januar eines Jahres - lassen Sie sich heute gerne schon dafür vormerken.

KinderHelden ist eine gemeinnützige Organisation, die sich für mehr Bildungsgerechtigkeit und faire Zukunftschancen für Kinder einsetzt. Wir bringen Grundschulkinder mit ehrenamtlichen Mentor:innen zusammen, die sie individuell beim Lernen und in ihrer persönlichen Entwicklung unterstützen.

Ein besonderer Schwerpunkt ist unser digitales Mentoringprojekt „Fit für Fünf“. Es begleitet Kinder der vierten Klasse beim Übergang auf die weiterführende Schule. Über sechs Monate treffen sich Mentor:in und Kind einmal pro Woche für eine Stunde online. Gemeinsam stärken sie Lesekompetenz, Lernverhalten und Selbstvertrauen – und schaffen so eine gute Grundlage für den Start in die fünfte Klasse.